راهکارهایی نوین برای یادگیری بهتر دانش‌آموزان

نظر کارشناسی مشاوران تیم پایتخت کتاب

اگر سر کلاس بخشی از درس را نفهمیدید، از معلم بخواهید دوباره توضیح دهد. شاید با یک مثال ساده، همان مطلبی را یاد بگیرید که در خانه مدت زیادی برایش وقت می‌گذارید. اگر پرسیدن جلوی بقیه برایتان سخت است، سؤالتان را بنویسید و بعد از کلاس بپرسید. موقع تدریس هم لازم نیست همه حرف‌های معلم را یادداشت کنید؛ نکات مهم را بنویسید و به توضیح‌ها گوش دهید. بعد از کلاس، چند سؤال از همان درس حل کنید تا ببینید چه چیزهایی را یاد گرفته‌اید و کجا هنوز به کمک نیاز دارید.

بعد از آشنایی با راه‌های افزایش یادگیری دانش‌آموزان در کلاس، کارتان برای مطالعه درس‌ها در منزل راحت‌تر می‌شود، زمان کمتری را صرف خواندن مجدد مطالب می‌کنید و حتی نیازتان به شرکت در کلاس‌های کمک درسی کمتر خواهد شد. بخش زیادی از یادگیری دانش‌آموزان در کلاس درس اتفاق می‌افتد، البته این به شرطی است که دانش‌آموزان راهکارهای افزایش یادگیری مطالب سر کلاس را بلد باشند. این موضوع به ویژه برای دانش‌آموزان مقطع ابتدایی اهمیت دارد، چون آنها کمتر از دانش‌آموزان مقاطع بالاتر تمایل به یادگیری و مطالعه انفرادی دروس در منزل دارند.

تا انتها با پایتخت کتاب همراه باشید تا با روش های افزایش یادگیری در کلاس مانند پیش‌خوانی، نظم داشتن، مشارکت و کار گروهی، انجام بازی و … بیشتر آشنا شوید. 

یادگیری واقعی چیست؟ چرا فقط حفظ کردن مطالب کافی نیست؟

بسیاری از دانش‌آموزان تصور می‌کنند اگر مطلبی را چند بار بخوانند یا بتوانند جملات کتاب را در امتحان تکرار کنند، آن را یاد گرفته‌اند. اما یادگیری واقعی فراتر از حفظ کردن کوتاه‌مدت مطالب است. ممکن است دانش‌آموزی یک فرمول یا تعریف را حفظ کرده باشد، اما نتواند مفهوم آن را توضیح دهد، در حل مسائل جدید به کار ببرد یا چند روز بعد به یاد بیاورد. یادگیری مؤثر زمانی اتفاق می‌افتد که دانش‌آموز مطالب را درک کند، با دانسته‌های قبلی خود ارتباط دهد و بتواند در موقعیت‌های مختلف از آن‌ها استفاده کند. برای رسیدن به یادگیری عمیق، پنج توانایی اهمیت دارد:

1. درک عمیق مفاهیم: به‌جای حفظ کردن فرمول‌ها و تعاریف، دلیل و کاربرد آن‌ها را بفهمید. برای مثال، در درس زیست‌شناسی فقط مراحل یک فرایند را حفظ نکنید، بلکه ارتباط بین مراحل و دلیل وقوع آن‌ها را نیز یاد بگیرید. در ریاضی نیز باید بدانید هر فرمول در چه مسائلی کاربرد دارد.

2. توضیح دادن مطالب با زبان خود: یکی از نشانه‌های یادگیری واقعی این است که بتوانید بدون نگاه کردن به کتاب، یک مفهوم را با کلمات خودتان توضیح دهید. برای مثال، سعی کنید مطلبی را برای یکی از دوستان یا اعضای خانواده توضیح دهید. این کار کمک می‌کند متوجه شوید کدام قسمت‌ها را به‌خوبی یاد گرفته‌اید و در چه بخش‌هایی هنوز مشکل دارید.

3. استفاده از آموخته‌ها در حل مسئله: یادگیری زمانی عمیق‌تر می‌شود که بتوانید از اطلاعات خود برای حل سؤال‌های جدید استفاده کنید. برای مثال، اگر فرمولی را در ریاضی حفظ کرده‌اید، باید بتوانید با کمک آن مسئله‌هایی متفاوت از نمونه‌های کتاب را نیز حل کنید. هدف این است که به‌جای حفظ کردن روش حل سؤال، توانایی تحلیل و پیدا کردن راه‌حل را به دست آورید.

4. یادآوری مطالب در بلندمدت: اگر مطالب را فقط شب امتحان بخوانید، ممکن است پس از چند هفته بخش زیادی از آن‌ها را فراموش کنید. برای جلوگیری از این مشکل، از مرور منظم، تمرین، پرسش از خود و بازیابی فعال استفاده کنید. این روش‌ها به تثبیت اطلاعات در حافظه بلندمدت کمک می‌کنند تا بتوانید در زمان مناسب آن‌ها را به یاد بیاورید.

5. برقراری ارتباط بین مطالب مختلف: یادگیری زمانی قوی‌تر می‌شود که بتوانید ارتباط میان فصل‌ها، درس‌ها و مفاهیم مختلف را پیدا کنید. برای مثال، در زیست‌شناسی به ارتباط میان ساختار و عملکرد اندام‌ها توجه کنید یا در شیمی، ارتباط بین مفاهیم مختلف واکنش‌ها را بررسی کنید. این کار باعث می‌شود مطالب را به‌صورت جداگانه حفظ نکنید و درک کامل‌تری از آن‌ها داشته باشید.

در نتیجه، هدف از یادگیری فقط گرفتن نمره بالا یا پاسخ دادن به سؤال‌های امتحانی نیست، بلکه تقویت توانایی تفکر، تحلیل و استفاده از دانش در موقعیت‌های مختلف است. دانش‌آموزانی که مطالب را عمیق یاد می‌گیرند، بهتر می‌توانند آن‌ها را به خاطر بیاورند، مسائل جدید را حل کنند و حتی در یادگیری مطالب سخت عملکرد بهتری داشته باشند. بنابراین، برای افزایش یادگیری در کلاس، تنها به صحبت‌های معلم گوش ندهید؛ بلکه با سؤال پرسیدن، فکر کردن، تمرین کردن و مشارکت فعال، اطلاعات را به دانشی قابل استفاده تبدیل کنید.

با این راهکارها سر کلاس چند برابر یاد بگیرید

راز افزایش یادگیری در کلاس، داشتن تمرکز، انگیزه و آمادگی کافی برای شرکت در کلاس درس است، در ادامه قصد داریم راه‌های بهتر شدن و جلو رفتن در یادگیری را به شما نشان دهیم که به کمک آنها بتوانید تمرکز و آمادگی‌تان را افزایش دهید تا بتوانید سر کلاس چند برابر بهتر درس‌هایتان را یاد بگیرید و بعدا در منزل بیشتر وقت‌تان را برای حل سوال و تمرین کردن صرف کنید. 

1- پیش‌خوانی را دست کم نگیرید

چند دقیقه قبل از شروع کلاس، درسی که قرار است یاد بگیرید را پیش‌خوانی کنید، البته این راهکار مربوط به کمی قبل از شروع کلاس است نه دقیقا سر کلاس درس. هنگام پیش‌خوانی قرار نیست با مطالب درگیر شوید یا چیزی را حفظ کنید، بلکه قرار است ذهنتان را آماده کنید. برای پیش‌خوانی یک درس کافی است سرتیترهای اصلی و فرعی آن درس را مطالعه کنید، تصاویر و جداول را بررسی کنید، اگر پرسشی در متن درس یا پایان درس مطرح شده آنها را بخوانید تا با موضوع کلی آن درس آشنا شوید. با انجام همین کار کوچک، سر کلاس بهتر و سریع‌تر مطالب را یاد می‌گیرید. 

2- نفس عمیق بکشید

قبل از شروع کلاس‌های مهم و استرس‌زا حتما چند نفس عمیق بکشید، شاید بپرسید نفس کشیدن چه ارتباطی با یادگیری مطالب در کلاس درس دارد؟ زمانی که شما چند نفس عمیق می‌کشید، ماهیچه‌هایتان آرام و شل می‌شوند و بدن در حالت آرامش قرار می‌گیرد، همین حالت بدنی باعث می‌شود سطح استرس‌تان کاهش پیدا کند و در نتیجه بهتر مطالب را یاد بگیرید. علاوه بر این، با کشیدن چند نفس عمیق، اکسیژن کافی به مغزتان می‌رسد و این موضوع تاثیر خوبی روی عملکرد مغز و یادگیری دروس دارد. 

3- بهترین جای نشستن در کلاس، جایی است که بیشترین تمرکز را ایجاد کند

یکی از توصیه‌های رایج برای افزایش یادگیری در کلاس، نشستن در ردیف‌های جلو است. اگرچه نشستن در قسمت‌های نزدیک‌تر به معلم می‌تواند در بسیاری از موارد باعث افزایش توجه، شنیدن بهتر توضیحات و کاهش عوامل حواس‌پرتی شود، اما این موضوع یک قانون ثابت برای همه دانش‌آموزان نیست.

شرایط روحی، شخصیت، میزان تمرکز و نیازهای هر دانش‌آموز با دیگری متفاوت است. برای مثال، دانش‌آموزی که اضطراب اجتماعی دارد یا هنگام قرار گرفتن در معرض توجه دیگران احساس فشار می‌کند، ممکن است با نشستن در ردیف اول آرامش کمتری داشته باشد و تمرکز او کاهش پیدا کند. در مقابل، دانش‌آموزی که به‌راحتی حواسش پرت می‌شود، ممکن است با نشستن در قسمت‌های نزدیک‌تر به معلم عملکرد بهتری داشته باشد.

بنابراین هدف اصلی، صرفاً نشستن در ردیف جلو نیست؛ بلکه پیدا کردن موقعیتی است که بیشترین حالت را برای یادگیری فراهم کند.

بهتر است دانش‌آموز جایی را انتخاب کند که:

• صدای معلم را به‌خوبی بشنود.
• تخته و محتوای آموزشی را بدون مشکل ببیند.
• کمتر در معرض صحبت‌ها و حواس‌پرتی‌های اطراف قرار بگیرد.
• احساس آرامش و آمادگی بیشتری برای یادگیری داشته باشد.

در واقع، بهترین جای کلاس، نزدیک‌ترین صندلی به معلم نیست؛ بلکه جایی است که دانش‌آموز بتواند با بیشترین تمرکز، آرامش و مشارکت در فرایند یادگیری حضور داشته باشد.

4- نظم داشته باشید

اگر دائم از کلاس‌های درس غیبت می‌کنید یا اکثر مواقع چند دقیقه بعد از آغاز تدریس معلم سر کلاس حاضر می‌شوید، نباید توقع داشته باشید مطالب را عالی و بی‌نقص یاد بگیرید. پس برای یادگیری بهتر مطالب سر کلاس درس لازم است نظم داشته باشید، یعنی همه کلاس‌ها را مرتب شرکت کنید، چند دقیقه زودتر از معلم سر کلاس حاضر شوید و تمام لوازم مورد نیازتان را قبل از شروع کلاس آماده کنید.

 در پژوهشی روی دانش‌آموزان دوره متوسطه، کسانی که ۱۰ جلسه از کلاس ریاضی یا زبان انگلیسی را از دست داده بودند، به‌طور میانگین در آزمون همان درس نمره پایین‌تری گرفتند (لیو و همکاران، ۲۰۲۱).

5- کنار دوستانتان ننشینید

بخش زیادی از یادگیری دروس در کلاس به این بستگی دارد که شما چقدر تمرکز دارید و تا چه حد به صحبت‌های معلم توجه می‌کنید. اکثر ما زمانی که کنار دوستانمان هستیم تمرکزمان کاهش پیدا می‌کند چون حرف مشترک زیادی با آنها داریم ودر حین گوش دادن به درس معلم ممکن است دائم بخواهیم چیزی را با دوستمان به اشتراک بگذاریم. پس برای یادگیری بهتر در کلاس درس، سعی کنید تا حد امکان سر کلاس کنار دوستانتان ننشینید و زمان ارتباط‌تان را به خارج از کلاس و زنگ‌های تفریح موکول کنید. 

6- با معلم‌تان ارتباط برقرار کنید

دانش‌آموزانی که سر کلاس هیچ ارتباط و تماس چشمی با معلم‌شان ندارند و دائم از صحبت کردن با معلم طفره می‌روند، نسبت به دانش‌آموزانی که ارتباط موثری با معلم برقرار می‌کنند، کمتر مطالب را یاد می‌گیرند. زمانی که با معلم‌تان ارتباط خوبی برقرار می‌کنید، سر کلاس احساس راحتی بیشتری می‌کنید و اشتیاق بیشتری هم برای یادگیری آن درس دارید. در واقع اکثر دانش‌آموزان سر کلاس معلمی که دوستش دارند عملکرد بهتری از خودشان نشان می‌دهند.

همچنین، احتمالا به تدریج این ارتباط دو طرفه می‌شود و معلم به عنوان یک دانش‌آموز مشتاق شما را می‌شناسد و سرکلاس بیشتر به شما توجه می‌کند و شما را مخاطب حرف‌هایش قرار می‌دهد.

7- در حین تدریس معلم یادداشت بردارید

همان‌طور که توصیه کردیم در زمان درس خواندن فعال باشید، توصیه می‌کنیم سر کلاس درس هم فعالانه شرکت کنید تا مطالب را بهتر یاد بگیرید. یکی از راه‌های شرکت فعالانه در کلاس و دقت کردن به حرف‌های معلم، یادداشت‌برداری است. نیازی نیست در حین یادداشت‌برداری خودتان را درگیر استفاده از چند رنگ خودکار یا مرتب نوشتن جملات بکنید یا هر چیزی که از دهان معلم‌تان خارج شد را بنویسید. بلکه قرار است نکات مهم و کلیدی را یادداشت کنید تا بعدا با مطالعه این یادداشت‌ها تدریس معلم را به یاد آورید و به یادگیری مطالب عمق ببخشید.

8- سوال بپرسید

یکی از راه‌های شرکت فعالانه در کلاس درس و افزایش یادگیری هنگام تدریس معلم این است که گفته‌های معلم‌تان را به دقت گوش کنید و اگر در حین تدریس سوالی به ذهنتان رسید آن را یادداشت کنید تا حتی الامکان سر کلاس یا در پایان کلاس آن را از معلم‌تان بپرسید. خیلی وقت‌ها بچه‌ها سوالی که در ذهنشان دارند را نمی‌پرسند و بعدها هنگام مطالعه آن مطلب به مشکل برمی‌خورند و برای یاد گرفتن آن مطلب مجبورند زمان و انرژی زیادی صرف کنند.

حتی می‌توانید قبل از شروع کلاس و در زمان پیش‌خوانی مطالب سوالاتی برای خودتان یادداشت کنید و بعد به تدریس معلم خوب گوش کنید تا به پاسخ آن سوالات برسید. 

9- برای پاسخ دادن به سوالات پیش‌ قدم شوید

در دوران دبیرستان همکلاسی داشتم که همیشه آماده بود برای پاسخ دادن به سوال معلم‌ها پای تخته برود و جالب است که اکثر مواقع پاسخ سوالات را بلد نبود. در آن زمان اکثر بچه‌ها از کار این دانش‌آموز تعجب می‌کردند، اما هر بار که برای پاسخ دادن به سوال معلم داوطلب میشد، چون همان لحظه با مطالب درگیر میشد و معلم هم حضور داشت تا اشکالاتش را به او گوشزد کند، مطالب را خیلی خوب یاد می‌گرفت.

پس دفعه بعدی که معلم پس از اتمام تدریس یک فرمول، مسئله‌ای را روی تخته نوشت و از دانش‌آموزان خواست که کسی برای حل آن مسئله پای تخته بیاید، چه پاسخ سوال را بلد بودید و چه نه، نترسید و شما داوطلب شوید. 

10- یادگیری با انجام بازی

انجام بازی نه تنها دانش‌آموزان را برای یادگیری دروس تشویق می‌کند، بلکه ذهنشان را بیشتر درگیر می‌کند و خلاقیت‌شان را افزایش می‌دهد، همه این موارد باعث می‌شود در نهایت ذهن دانش‌آموزان برای یادگیری مطالب آماده شود و کلاس درس هم از حالت یکنواخت و کسالت‌آور در بیاید و به محیطی پویا و فعال تبدیل شود. این راهکار را همه دانش‌آموزان در تمام مقاطع می‌توانند استفاده کنند، اما تاثیر آن روی یادگیری دانش‌آموزان مقطع ابتدایی بیشتر است. 

11- مشارکت و کار گروهی

کلاس درس علوم همیشه یکی از کلاس‌های مورد علاقه من بود، چون سر کلاس این درس ما به گروه‌های مختلفی تقسیم می‌شدیم و بعد به صورت گروهی روی مسئله‌ای که معلم مطرح کرده بود فکر می‌کردیم یا با هم آزمایشات مختلف انجام می‌دادیم. مشارکت با دیگر دانش‌آموزان و انجام کار گروهی یکی از راهکارهای طلایی برای یادگیری بهتر مطالب است. در حین انجام کار گروهی دانش‌آموزان ایده‌ها و نظرات متفاوت‌شان را با هم در میان می‌گذارند، مطالب را برای هم توضیح می‌دهند و یکدیگر را برای یادگیری بهتر مطالب کمک می‌کنند. 

12- یادگیری بهتر با اجرای نمایش

حتما شنیده‌اید برای اینکه کسی را خوب درک کنید باید خودتان را جای او بگذارید، از این راهکار می‌توانید برای یادگیری بهتر در کلاس درس، به خصوص برای درس‌هایی مانند تاریخ و زبان انگلیسی استفاده کنید. به این صورت که نمایشی ترتیب دهید و با همکلاسی‌هایتان نقش شخصیت‌های تاریخی را بازی کنید یا برای انجام مکالمه‌های زبان انگلیسی به چند گروه تقسیم شوید و هر گروه بخشی از مکالمه را اجرا کنید. به این ترتیب، هم مطالب را بهتر یاد می‌گیرید و هم نکات و جزئیات بهتر در حافظه‌تان ثبت می‌شوند.

بهترین روش های یادگیری دانش آموزان ابتدایی

یادگیری مطالب در کلاس درس از دو جهت برای دانش‌آموزان ابتدایی اهمیت بیشتری دارد. اول اینکه این دانش‌آموزان معمولاً بازیگوش‌تر هستند و در مقایسه با دانش‌آموزان مقاطع بالاتر، تمرکز کمتری دارند. دوم اینکه تمایل کمتری به مرور درس‌ها و تکمیل یادگیری در خارج از کلاس نشان می‌دهند؛ بنابراین بهتر است بخش زیادی از مطالب را در کلاس یاد بگیرند. به همین دلیل، یکی از مهم‌ترین نکات آموزشی برای دانش آموزان ابتدایی استفاده از روش‌های جذاب و تعاملی است. از میان راهکارهایی که معرفی کردیم، انجام بازی‌های آموزشی، اجرای نمایش و مشارکت در فعالیت‌های گروهی می‌توانند به افزایش تمرکز و یادگیری بهتر این دانش‌آموزان کمک کنند.

همچنین، اگر به عنوان معلم مقطع ابتدایی این مقاله را مطالعه می‌کنید، به شما توصیه می‌کنیم از فیلم‌های کوتاه، انیمیشن‌های جذاب و نمایش تصاویر در کلاس درس، برای آموزش مطالب به دانش‌آموزان کمک بگیرید. همچنین می توانید مقاله «ایده‌های خلاقانه برای ایجاد یک کلاس پویا و فعال» را بخوانید تا با روش های ایجاد یک کلاس خوب برای دانش آموزان بیشتر آشنا شوید.

توجه به تفاوت‌های فردی دانش‌آموزان؛ یک روش برای همه وجود ندارد

دانش‌آموزان از نظر ویژگی‌های شخصیتی، میزان تمرکز، شرایط روحی و شیوه یادگیری با یکدیگر تفاوت دارند؛ بنابراین نمی‌توان انتظار داشت یک روش آموزشی برای همه به یک اندازه مؤثر باشد. توصیه‌هایی مانند سؤال پرسیدن، مشارکت در کلاس و فعال بودن باید متناسب با ویژگی‌های هر دانش‌آموز اجرا شوند. برای افزایش یادگیری، توجه به تفاوت‌های فردی و انتخاب روش مناسب اهمیت زیادی دارد.

1. دانش‌آموزان خجالتی و کم‌حرف: این دانش‌آموزان ممکن است برای صحبت کردن یا پرسیدن سؤال به زمان بیشتری نیاز داشته باشند و کم‌حرف بودن آن‌ها لزوماً نشانه ضعف در یادگیری نیست. بهتر است فرصت کافی برای پاسخ دادن داشته باشند، به مشارکت تدریجی تشویق شوند و بتوانند سؤال‌های خود را به‌صورت کتبی یا بعد از کلاس مطرح کنند. همچنین نباید با دانش‌آموزان پرحرف‌تر مقایسه شوند.

2. دانش‌آموزان پرانرژی و فعال: نشستن طولانی‌مدت و گوش دادن بدون مشارکت ممکن است برای این گروه دشوار باشد. استفاده از فعالیت‌های گروهی، آزمایش‌های عملی، پروژه‌ها، پرسش و پاسخ و آموزش همراه با مثال به آن‌ها کمک می‌کند انرژی خود را در مسیر یادگیری به کار بگیرند.

3. دانش‌آموزان مضطرب و حساس: بعضی دانش‌آموزان هنگام امتحان، پاسخ دادن به معلم یا صحبت در جمع دچار اضطراب می‌شوند و نمی‌توانند توانایی واقعی خود را نشان دهند. کاهش ترس از اشتباه، تشویق تلاش به‌جای توجه صرف به نتیجه، فراهم کردن فرصت تمرین و پرهیز از مقایسه با دیگران می‌تواند اعتمادبه‌نفس و مشارکت آن‌ها را افزایش دهد.

4. دانش‌آموزان با شیوه‌های یادگیری متفاوت: برخی دانش‌آموزان با تصاویر و نمودارها، بعضی با شنیدن توضیحات و گروهی دیگر با تمرین و فعالیت عملی بهتر یاد می‌گیرند. به همین دلیل، استفاده از روش‌های متنوع مانند تصویر، گفت‌وگو، تمرین، فعالیت گروهی و مثال‌های واقعی می‌تواند فرصت یادگیری بیشتری برای دانش‌آموزان فراهم کند.

در مجموع، هدف این نیست که همه دانش‌آموزان رفتار یکسانی داشته باشند، بلکه باید شرایطی فراهم شود تا هر فرد متناسب با ویژگی‌ها و نیازهای خود در فرایند یادگیری مشارکت کند.

بعد از کلاس چه کنیم؟ تثبیت یادگیری بعد از پایان تدریس

یادگیری با پایان کلاس تمام نمی‌شود. حتی اگر دانش‌آموز هنگام تدریس تمرکز کافی داشته باشد، بدون مرور و تمرین ممکن است بخش زیادی از مطالب را فراموش کند. برای تبدیل اطلاعات کلاس به یادگیری ماندگار، لازم است مطالب دوباره مرور شوند و دانش‌آموز میزان تسلط خود را بررسی کند. انجام چهار کار زیر بعد از کلاس به تثبیت یادگیری کمک می‌کند:

1. مرور کوتاه مطالب در همان روز: بهتر است درس‌های جدید را در همان روز مرور کنید. برای این کار، نکات مهم را دوباره بررسی کنید، تلاش کنید بدون نگاه کردن به کتاب مطالب را با زبان خودتان توضیح دهید و سپس چند تمرین حل کنید. این مرور کوتاه به تثبیت اطلاعات و آسان‌تر شدن مطالعه‌های بعدی کمک می‌کند.

2. تکمیل و مرتب کردن جزوه: بعد از کلاس، بخش‌هایی از جزوه را که هنگام تدریس ناقص مانده‌اند، تکمیل کنید. نکات مهم را مشخص کنید، مثال‌های حل‌شده را اضافه کنید، قسمت‌های نامفهوم را علامت بزنید و مطالب غیرضروری را حذف کنید. یک جزوه منظم، مرور درس و آمادگی برای امتحان را آسان‌تر می‌کند.

3. حل چند تمرین برای بررسی میزان یادگیری: فهمیدن توضیحات معلم به‌تنهایی نشانه تسلط کامل نیست. با حل چند تمرین می‌توانید میزان یادگیری خود را بسنجید، نقاط ضعف را شناسایی کنید و کاربرد مطالب را بهتر بفهمید. در درس‌هایی مانند ریاضی، فیزیک، شیمی و اقتصاد، حل تمرین اهمیت زیادی دارد و در درس‌های حفظی نیز پرسش از خود و بازیابی مطالب به تثبیت یادگیری کمک می‌کند.

4. علامت‌گذاری نکات دشوار و مبهم: اگر بخشی از درس را به‌خوبی متوجه نشده‌اید، از کنار آن عبور نکنید. کنار مفاهیم دشوار علامت سؤال بگذارید، قسمت‌های نیازمند مرور را مشخص کنید و سؤال‌های خود را برای پرسیدن از معلم یا بررسی بیشتر یادداشت کنید. این کار باعث می‌شود در مطالعه‌های بعدی، زمان بیشتری را به مطالبی اختصاص دهید که هنوز در آن‌ها ضعف دارید.

با انجام این چهار مرحله، دانش‌آموز می‌تواند مطالب کلاس را بهتر به خاطر بسپارد، نقاط ضعف خود را شناسایی کند و زمان مطالعه بعدی را هدفمندتر مدیریت کند.

سخن پایانی

همه ما بارها این توصیه که سعی کن درس‌هایت را سر کلاس خوب یاد بگیری را شنیده‌ایم اما نمی‌دانیم دقیقا چه راه‌هایی برای افزایش یادگیری در کلاس درس وجود دارد. با انجام کارهای کوچک اما مفیدی مانند پیش‌خوانی، نظم داشتن، یادداشت‌برداری، نشستن در ردیف‌های مناسب، سوال پرسیدن، تعامل و مشارکت با سایر دانش‌آموزان، بازی کردن و … می‌توانید بازدهی یادگیری در کلاس درس را چند برابر بیشتر کنید و به دنبال آن وقت بیشتری برای حل تست و تمرین در منزل داشته باشید.

در انتها اگر سوالی در مورد این مطلب دارید یا راهکار دیگری به ذهنتان می‌رسد، خوشحال می‌شویم در قسمت دیدگاه‌ها نظرتان را با ما در میان بگذارید. 

سوالات متداول